為全面考核學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本技能和臨床思維能力掌握情況，按照學(xué)校要求，我院于6月5日，組織2014級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)25名實(shí)習(xí)生，進(jìn)行了臨床技能綜合考試。

　　考試采用客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試（OSCE）模式。首先，進(jìn)行了病例分析和病歷書寫考核。然后，在技能室設(shè)置了以臨床技能操作為主，共計(jì)15個(gè)項(xiàng)目的10個(gè)考站，考生按照要求、有序完成了考核。

　　各考站考官不僅嚴(yán)格為考生進(jìn)行評(píng)判打分，還認(rèn)真總結(jié)考核中存在的優(yōu)點(diǎn)及不足，及時(shí)反饋給學(xué)生，以便學(xué)生今后能進(jìn)一步改正、提高。

　　濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院副院長(zhǎng)林立作為督導(dǎo)員，在我院副院長(zhǎng)李培永陪同下，深入每一個(gè)考站的現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真進(jìn)行督導(dǎo)、巡視后，對(duì)我院考試工作給予了肯定和認(rèn)可，并提出了合理化的建議和意見。（王晶）